Liceo Scienze Umane

Il Liceo delle Scienze umane, consapevole che occorra investire sul futuro degli studenti, mira ad una formazione culturale completa, basata sull’attenzione alla centralità della condizione umana nella società contemporanea. Grazie allo specifico contributo della Pedagogia, della Psicologia, della Sociologia, dell’Antropologia, del Diritto (nel primo biennio) e della Filosofia, tale indirizzo promuove l’acquisizione di competenze chiave in moltissimi ambiti: educativo e formativo, sociale, sanitario, comunicativo e relazionale, coniugando il rigore delle scienze umane con l’approccio creativo alle discipline umanistiche e quello induttivo dei saperi moderni e scientifici.

PROFILO FORMATIVO:

I contenuti disciplinari e gli obiettivi specifici di apprendimento degli insegnamenti, presenti nel piano degli studi del Liceo delle Scienze Umane, sono quelli riportati nelle “Indicazioni Nazionali” del corrispondente piano di studi del Liceo.

Il percorso del Liceo delle Scienze Umane è indirizzato, in particolare, allo studio delle teorie specifiche dei fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane/sociali, attraverso un metodo attivo ed  induttivo, supportato da: attività laboratoriali e progettuali, metodologie e dotazioni altamente innovative (DID/DAD, Apple Tv,  I-Pad, e-book, Flipped Classroom, Debate, account individuale per Meet/Drive/G.Mail e utilizzo della piattaforma Classroom ), PCTO (ex Alternanza Scuola/Lavoro), viaggi d’istruzione/uscite didattiche. Questo percorso privilegia, infatti, un approccio globale e multidisciplinare allo studio delle Scienze umane e si distingue anche per promuovere negli studenti un ruolo da protagonisti nel percorso formativo personale, contribuendo alla conquista del senso civico e  favorendo l’aggregazione, l’inclusione e la socializzazione nell’ottica della formazione permanente, ormai indispensabile nella società contemporanea. Nel profilo d’uscita degli studenti, inoltre, si prevede anche l’acquisizione dell’autonomia organizzativa, del pensiero critico e degli strumenti metodologici necessari per il proseguimento degli studi universitari.

Gli studenti dell’Indirizzo di Scienze umane acquisiscono competenze sia in ambito sociale che comunicativo/relazionale. Ciò  permette loro di padroneggiare le dinamiche della realtà sociale contemporanea, con particolare attenzione ai processi educativi/formativi, ai servizi alla persona, al mondo del lavoro e della comunicazione nell’attuale civiltà globalizzata e digitale, ai fenomeni culturali ed interculturali, ai contesti della convivenza democratica, alla costruzione di una cittadinanza attiva e consapevole.