MODELLO ORGANIZZATIVO
PERIODO DIDATTICO: QUADRIMESTRI
FIGURE E FUNZIONI ORGANIZZATIVE
| Collaboratore del DS | Collaboratori del DS | 2 |
| Staff del DS (comma 83 Legge 107/15) | Staff del DS | 7 |
| Funzione strumentale | Funzioni strumentali | 6 |
MODALITÀ DI UTILIZZO ORGANICO DELL’AUTONOMIA
| Scuola secondaria di secondo grado – Classe di concorso | Attività realizzata | N. unità attive |
| A005 – DESIGN DEL TESSUTO E DELLA MODA | Insegnamento alternativo alla religione cattolica Impiegato in attività di: Potenziamento | 1 |
| A008 – DISCIPLINE GEOMETRICHE, ARCHITETTURA, DESIGN D’ARREDAMENTO E SCENOTECNICA | Insegnamento Impiegato in attività di: Insegnamento | 2 |
| A009 – DISCIPLINE GRAFICHE, PITTORICHE E SCENOGRAFICHE | Insegnamento e potenziamento Impiegato in attività di: Insegnamento Potenziamento | 2 |
| A011 – DISCIPLINE LETTERARIE E LATINO | Insegnamento Progettazione Coordinamento Impiegato in attività di: Insegnamento Progettazione Coordinamento | 11 |
| A012 – DISCIPLINE LETTERARIE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI II GRADO | Insegnamento Coordinamento Impiegato in attività di: InsegnamentoCoordinamento | 2 |
| A013 – DISCIPLINE LETTERARIE, LATINO E GRECO | Insegnamento Potenziamento Organizzazione Progettazione Coordinamento Impiegato in attività di: InsegnamentoPotenziamentoOrganizzazioneProgettazioneCoordinamento | 8 |
| A014 – DISCIPLINE PLASTICHE, SCULTOREE E SCENOPLASTICHE | Potenziamento Impiegato in attività di: Potenziamento | 1 |
| A017 – DISEGNO E STORIA DELL’ARTE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI II GRADO | Insegnamento Impiegato in attività di: Insegnamento | 1 |
| A018 – FILOSOFIA E SCIENZE UMANE | Insegnamento Potenziamento Organizzazione Progettazione Coordinamento Impiegato in attività di: InsegnamentoPotenziamentoOrganizzazioneProgettazioneCoordinamento | 4 |
| A019 – FILOSOFIA E STORIA | Insegnamento Progettazione Impiegato in attività di: InsegnamentoProgettazione | 5 |
| A026 – MATEMATICA | Insegnamento Impiegato in attività di: Insegnamento | 1 |
| A027 – MATEMATICA E FISICA | Insegnamento Potenziamento Progettazione Impiegato in attività di: InsegnamentoPotenziamentoProgettazione | 11 |
| A034 – SCIENZE E TECNOLOGIE CHIMICHE | Insegnamento Impiegato in attività di: Insegnamento | 1 |
| A046 – SCIENZE GIURIDICO- ECONOMICHE | Insegnamento, coordinamento Impiegato in attività di: InsegnamentoCoordinamento | 2 |
| A048 – SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI II GRADO | Insegnamento Impiegato in attività di: Insegnamento | 5 |
| A050 – SCIENZE NATURALI, CHIMICHE E BIOLOGICHE | Insegnamento Progettazione Impiegato in attività di: InsegnamentoProgettazione | 6 |
| A054 – STORIA DELL’ARTE | Insegnamento Potenziamento Progettazione Impiegato in attività di: InsegnamentoPotenziamentoProgettazione | 3 |
| AB24 – LINGUE E CULTURE STRANIERE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE DI II GRADO (INGLESE) | Insegnamento Potenziamento Progettazione Impiegato in attività di: InsegnamentoPotenziamento | 7 |
Progettazione
ORGANIZZAZIONE UFFICI E MODALITÀ DI RAPPORTO
CON L’UTENZA
ORGANIZZAZIONE UFFICI AMMINISTRATIVI
| Direttore dei servizi generali e amministrativi | Direzione |
| Ufficio protocollo | Protocollo |
| Ufficio acquisti | Ufficio acquisti |
| Ufficio per la didattica | Ufficio didattica |
| Ufficio per il personale A.T.D. | Ufficio personale |
Servizi attivati per la dematerializzazione dell’attività amministrativa
- Registro online Pagelle on line
- Modulistica da sito scolastico
RETI E CONVENZIONI ATTIVATE
RETE NAZIONALE DEI LICEI CLASSICI
| Azioni realizzate/da realizzare | – Formazione del personale – Attività didattiche |
| Soggetti Coinvolti | Altre scuole |
| Ruolo assunto dalla scuola nella rete: | Partner rete di scopo |
Approfondimento:
La Rete Nazionale dei Licei Classici nasce con lo scopo di innovare il curricolo del Liceo Classico promuovendo attività di formazione rivolte ai docenti.
RETE NAZIONALE LICEI ARTISTICI
| Azioni realizzate/da realizzare | Formazione del personale |
| Soggetti Coinvolti | Altre scuole |
| Ruolo assunto dalla scuola nella rete: | Partner rete di scopo |
RETE NAZIONALE LICEI SPORTIVI
| Azioni realizzate/da realizzare | Formazione del personale |
| Soggetti Coinvolti | Altre scuole |
| Ruolo assunto dalla scuola nella rete: | Partner rete di scopo |
CRESCAM UT PRODERE
| Azioni realizzate/da realizzare | Formazione del personale |
| Soggetti Coinvolti | Altre scuole |
| Ruolo assunto dalla scuola nella rete: | Partner rete di scopo |
RETE DI AMBITO PER LA FORMAZIONE
| Azioni realizzate/da realizzare | Formazione del personale |
| Risorse condivise | Risorse professionali Risorse strutturali Risorse materiali |
| Soggetti Coinvolti | Altre scuole |
| Ruolo assunto dalla scuola nella rete: | Partner rete di ambito |
PIANO DI FORMAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE
FORMAZIONE PNSD: POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DIDATTICHE CON STRUMENTI DIDATTICI
Attività di formazione in presenza e a distanza in rete
| Collegamento con le priorità del PNF docenti | Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento |
| Destinatari | Gruppi di miglioramento |
| Modalità di lavoro | LaboratoriRicerca-azione |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla rete di ambito |
FORMAZIONE PNSD PER ANIMATORE DIGITALE E TEAM DIGITALE
Attività di formazione in presenza e a distanza
| Collegamento con le priorità del PNF docenti | Competenze digitali e nuovi ambienti di apprendimento |
| Destinatari | Animatore digitale e Team Digitale |
| Modalità di lavoro | – Laboratori – Social networking |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla rete di ambito |
FORMAZIONE I.A.
Attività di formazione in presenza
| Collegamento con le priorità del PNF docenti | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base |
| Destinatari | Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni |
| Modalità di lavoro | Laboratori |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla singola scuola |
FORMAZIONE PER IL CURRICOLO VERTICALE DI LINGUA ITALIANA
Attività di formazione in presenza
| Collegamento con le priorità del PNF docenti | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base |
| Destinatari | Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni |
| Modalità di lavoro | – Laboratori – Ricerca-azione |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla rete di ambito |
FORMAZIONE PER IL CURRICOLO VERTICALE DI MATEMATICA
Attività di formazione in presenza
| Collegamento con le priorità del PNF docenti | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base |
| Destinatari | Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni |
| Modalità di lavoro | – Laboratori – Ricerca-azione |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla rete di ambito |
FORMAZIONE PER IL CURRICOLO VERTICALE DI SCIENZE
Attività di formazione in presenza
| Collegamento con le priorità del PNF docenti | Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base |
| Destinatari | Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni |
| Modalità di lavoro | – Laboratori – Ricerca-azione |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla rete di ambito |
FORMAZIONE: LINGUA INGLESE PER DOCENTI
Attività di formazione in poresenza
| Collegamento con le priorità del PNF docenti | Competenze di lingua straniera |
| Destinatari | Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni |
| Modalità di lavoro | – Laboratori – Ricerca-azione – Peer review |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla rete di ambito |
FORMAZIONE: CYBERBULLISMO
Attività di formazione in presenza
| Collegamento con le priorità del PNF docenti | Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile |
| Destinatari | Docenti e genitori |
| Modalità di lavoro | – Laboratori – Ricerca-azione – Social networking |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla rete di ambito |
FORMAZIONE PER INTERVENTI DI SICUREZZA
Attività di formazione in presenza
| Destinatari | Tutti i docenti |
| Modalità di lavoro | Laboratori |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla singola scuola |
FORMAZIONE PER INTERVENTI DI PRIMO SOCCORSO: USO DEL DEFIBRILLATORE
Attività di formazione in presenza per l’uso del defibrillatore
| Destinatari | Tutti i docenti |
| Modalità di lavoro | Laboratori |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla singola scuola |
FORMAZIONE PER INTERVENTI DI CORRETTA RELAZIONALITÀ
Attività di formazione in presenza
| Collegamento con le priorità del PNF docenti | Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile |
| Destinatari | Tutti i docenti |
| Modalità di lavoro | Laboratori |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla singola scuola |
PIANO DI FORMAZIONE DEL PERSONALE ATA
DIGITALIZZAZIONE
| Descrizione dell’attività di formazione | La collaborazione nell’attuazione dei processi di innovazione dell’istituzione scolastica |
| Destinatari | DSGA |
| Modalità di Lavoro | Attività in presenza |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla singola scuola |
CORSO FORMAZIONE PRIMO SOCCORSO
| Descrizione dell’attività di formazione | La partecipazione alla gestione dell’emergenza e del primo soccorso |
| Destinatari | TUTTO IL PERSONALE ATA |
| Modalità di Lavoro | Attività in presenza |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla singola scuola |
CORSO
FORMAZIONE SICUREZZA NEI LUOGHI DI LAVORO
| Descrizione dell’attività di formazione | SICUREZZA NEI LUOGHI DI LAVORO – RISCHIO MEDIO |
| Destinatari | TUTTO IL PERSONALE ATA |
| Modalità di Lavoro | Attività in presenza |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla singola scuola |
STRUMENTI DI GESTIONE DELLE RISORSE UMANE NEI CONTESTI ORGANIZZATIVI
| Descrizione dell’attività di formazione | La gestione delle relazioni interne ed esterne |
| Destinatari | DSGA |
| Modalità di Lavoro | Attività in presenza |
CORSO OPERATIVO IN MATERIA DI APPALTI E CONTRATTI PUBBLICI
| Descrizione dell’attività di formazione | I contratti, le procedure amministrativo-contabili e i controlli |
| Destinatari | DSGA E ASSISTENTI AMMINISTRATIVI |
| Modalità di Lavoro | Attività in presenza |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla singola scuola |
NUOVO REGOLAMENTO CONTABILE
| Descrizione dell’attività di formazione | BILANCIO DELLA SCUOLA |
| Destinatari | DSGA |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla singola scuola |
Agenzie Formative/Università/Altro coinvolte
ANQUAP
CORSO ANTINCENDIO RISCHIO MEDIO
| Descrizione dell’attività di formazione | ANTINCENDIO |
| Formazione di Scuola/Rete | Attività proposta dalla singola scuola |
